UNIDAD 4

UNIDAD 4 DE LINGÜÍSTICA

A CONTINUACIÓN, DAMOS COMIENZO CON LA UNIDAD 4, EMPEZAMOS CON EL MAPA CONCEPTUAL:https://www.mindomo.com/es/mindmap/48e13b1187554a3bb11328c44fdcabc8 LO REALIZE CON LA APLICACIÓN DE "MINDOMO" UNA APLICACIÓN FAMILIAR CON LA QUE YA HABÍA TRABAJADO Y ME HABÍA DADO UNA BUENA IMPRESIÓN.

SEGUIMOS CON LA NUBE DE PALABRAS:https://drive.google.com/file/d/1IUk3LEM4VjB55aEpsqCO99VdRzPQ7tGC/view?usp=sharing EN ESTA OPORTUNIDAD OPTÉ POR REALIZARLO CON WORD, YA QUE SE ME HACÍA CÓMODO Y PRÁCTICO. 

PROCEDEMOS A PRESENTAR EL PADLET COLABORATIVO: https://padlet.com/calizayaluismiguel36/k70o1uu7vox2lazu LO REALIZAMOS CON LA APLIACIÓN DE "DASHBOARD" NOS AYUDO SU PRACTICIDAD A LA HORA DE HACER EL DISEÑO Y EL FORMATO QUE IBA A TENER NUESTRO GLOSARIO, EN GENERAL UNA BUENA APLICACIÓN CON LA CUAL CONSIDERO QUE HIZIMOS UN BUEN TRABAJO.

REALIZADO CON MIS COMPAÑEROS:  https://lornafunes.blogspot.com/2020/06/unidad-4.html ( LORNA FUNEZ), https://calizayaluismiguel10.blogspot.com/2020/05/unidad-n-3.html?m=1 (LUIS CALIZAYA) Y ORIANA (NO DIÓ EL ENLACE DE SU BLOG), EXELENTE PREDISPOSICIÓN AL REALIZAR LAS ACTIVIDADES, NADA QUE REPROCHAR.

LLEGAMOS A LOS OBJETIVOS: LA UNIDAD 4 SE REFIERE A LA LINGÜÍSTICA Y SUS DISCIPLINAS LAS CUALES SON LA SEMÁNTICA (COMO LAS LENGUAS TRANSMITEN SIGNIFICADOS), LA MORFOLOGÍA (EL ESTUDIO DE COMO SE FORMAN LAS PALABRAS) Y LA SINTAXIS (CLASE Y ORDEN DE LAS PALABRAS). EN ESTA UNIDAD SE HACE MÁS HINCAPIÉ EN LA SEMÁNTICA DENTRO DE ELLA SE DESPRENDE LA TAREAS DE LA SEMÁNTICA QUE ABARCA 

-TEORÍA DEL SIGNIFICADO

-RELACIÓN ENTRE PALABRAS

-REESTRUCTURACIÓN SEMÁNTICA

-SUBSISTEMAS LÉXICOS 

-PROCESOS PROYECTIVOS 

ASÍ ES COMO FINALIZAMOS CON EL RECORRIDO POR LA UNIDAD 4 Y SUS ACTIVIDADES, TENIENDO EN CUENTA LAS RESEÑAS DE LOS PROFES TERMINAMOS CON ESTA UNIDAD 2.0 SI SE QUIERE DECIR.